организация и методика проведения сюжетных уроков в 1-4 классах общеобразовательной школы [DOC]

E-Book Overview

Владимир: ВГПУ, 1994. — 24 с.
Наиболее эффективным вариантом урока у детей младшего школьного возраста являются уроки, где большую часть времени занимают подвижные игры. Говоря о занимательности, имеют в виду не развлечение детей пустыми забавами, а занимательность форм, в которые облекаются физические упражнения. В этом смысле игра делает урок занимательным и насыщенным. Данный материал будет полезен широкому кругу специалистов и студента педагогических институтов и колледжей.

E-Book Information

  • Language: Russian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 1,295,831

  • Org File Size: 137,728

  • Extension: doc

  • Tags: Педагогика Методики преподавания Методика преподавания в начальной школе

You might also like

Psychiatry As A Neuroscience
Authors: Juan José López-Ibor Jr. , Wolfgang Gaebel , Mario Maj , Norman Sartorius    216    0


The Latino Psychiatric Patient
Authors: Lopez A.G. , Carrillo E.    161    0


эволюция психотерапии
Authors: Хейли Д. и др.    196    0


педагогическая психология. схемы и тесты
Authors: Б. Б. Айсмонтас    272    0





Ergot. The Genus Claviceps [ergotamine, Lsd]
Authors: Vladimir Kren , Ladislav Cvak    122    0


Evolutionary Cognitive Neuroscience
Authors: Platek    131    0