педагогу об игре дошкольника: пособие для педагогов учреждений дошкольного образования

E-Book Overview

<strong>Педагогу об игре дошкольника : пособие для педагогов учреждений дошкольного образования / Ю. Г. Брынзарей, С. Н. Галенко. — Мозырь : Белый Ветер, 2014. — 111, [1] с. : ил. Пособие содержит теоретический и практико-ориентированный материал по инновационной деятельности в организации детской игры, что поможет педагогам и родителям детей дошкольного возраста отказаться от стереотипов и использовать игровую деятельность ребенка для всестороннего развития его личности; будет способствовать овладению интерактивными методами организации различных игр дошкольников, формированию творческого отношения к педагогической деятельности. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, родителям, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

E-Book Content

Ю. Г. Брынзарей, С. Н. Галенко Ю. Г. Брынзарей, С. Н. Галенко ПЕДАГОГУ ОБ ИГРЕ ДОШКОЛЬНИКА Пособие для педагогов учреждений дошкольного образования Мозырь «Белый Ветер 2 0 1 4 УДК 371.13 ББК 74.100.57 Б87 Рецензент ы: кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии начального образования УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» В. Г. Игнатович; кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики детства и семьи УО «Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова» О. О. Прокофьева Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом факультета дошкольного и начального образования УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» Брынзарей, Ю. Г. Б87 Педагогу об игре дошкольника : пособие для педагогов учреждений дошкольного образования / Ю. Г. Брынзарей, С. Н. Галенко. — Мозырь : Белый Ветер, 2014. — 111, [1] с. : ил. ISBN 978-985-542-772-9. Пособие содержит теоретический и практико-ориентированный материал по инновационной деятельности в организации детской игры, что поможет педагогам и родителям детей дошкольного возраста отказаться от стереотипов и использовать игровую деятельность ребенка для всестороннего развития его личности; будет способствовать овладению интерактивными методами организации различных игр дошкольников, формированию творческого отношения к педагогической деятельности. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, родителям, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. УДК 373.13 ББК 74.100.57 IS B N 978-985-542-772-9 © Брынзарей Ю. Г., Галенко С. Н., 2014 © Оформление. ООО ИД «Белый Ветер», 2014 ВВЕДЕНИЕ Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам. Ж.-Ж. Руссо Самый близкий, доступный, интересный и основной для детей дошкольного возраста вид деятельности — игра. В процессе ее развиваются духовные и физические силы ребенка, внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость. Кроме того, в период дошкольного детства игра выступает своеобразным свойственным только этому возрасту способом усвоения общественного опыта. Сегодня словосочетание «игра дошкольника» стало особенно актуальным, так как ни в какой другой деятельности ребенок не проявляет столько настойчивости, целеустремленности и неутомимости. Ребенок нуждается в организованной игре. В такой игре присутствует отобранный для усвоения позитивный опыт, разнообразные модели деятельности и поведения, общения и отношений, необходимые в качестве образца и стимула, игровой кругозор, игровой опыт и игровая культура взрослого. Но истинный эффект от педагогически спланированной и организованной игры будет получен тогда, когда она по тематике, форме, настроению, содержанию совпадет с актуальной игровой потребностью ребенка. У ребенка должна остаться возможность выразить себя в стихийном и неупорядоченном игровом действии, повинуясь по
You might also like

Handbook Of Psychology. Industrial And Organizational Psychology
Authors: Walter C. Borman , Daniel R. Ilgen , Richard J. Klimoski , Irving B. Weiner    216    0


The Psychology Of The Foreign Exchange Market
Authors: Thomas Oberlechner    212    0



An Introduction To Brain And Behavior
Authors: Bryan Kolb , Ian Q. Whishaw    155    0


Encyclopedia Of Drugs, Alcohol & Addictive Behavior
Authors: Rosalyn Carson-Dewitt    202    0


психология влияния
Authors: Чалдини Р.    198    0


доминирующий фактор
Authors: Ханнафорд К.    179    0


основы психологии
Authors: П. Сорокун    241    0


психическая травма: монография
Authors: Решетников М.М.    216    0