E-Book Content
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»
В. Ф. Коренский
ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ, МАШИН И МАНИПУЛЯТОРОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для студентов специальностей 1-36 01 01, 1-36 01 03 В двух частях Часть 1 ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ МАШИН
Новополоцк «ПГУ» 2008
УДК 621-01(075.8) ББК 34.41я73 К66 Рекомендовано к изданию советом машиностроительного факультета в качестве учебно-методического комплекса (протокол № 13 от 05.11.2007) РЕЦЕНЗЕНТЫ: Г. В. КОРОЛЕВ, гл. инженер ОАО «Полоцк-Стекловолокно»; В. Э. ЗАВИСТОВСКИЙ, канд. техн. наук, проф.
Коренский, В. Ф. Теория механизмов, машин и манипуляторов : учеб.-метод. комплекс. К66 В 2 ч. Ч. 1. Организационные основы курсового проектирования технологических машин / В. Ф. Коренский. – Новополоцк : ПГУ, 2008. – 300 с. ISBN 978-985-418-651-1 (Ч. 1). ISBN 978-985-418-652-8. Излагается новый подход в преподавании курса «Теория механизмов, машин и манипуляторов» (ТММ и М) на базе общих требований к машинным технологиям (производительность, энерго- и массосбережение, долговечность и т.п.) Предназначен для студентов механико-машиностроительных специальностей вузов, преподавателей и специалистов. УДК 621-01(075.8) ББК 34.41я73
ISBN 978-985-418-651-1 (Ч. 1) © Коренский В.Ф., 2008 © Оформление. УО «Полоцкий государственный университет», 2008
ВВЕДЕНИЕ Теория механизмов машин и манипуляторов (ТММ и М) является ключевой дисциплиной при подготовке студента профессии инженерамеханика. С нее начинается цикл общепрофессиональных дисциплин, в ней – первый машиноведческий проект в творческой биографии студента. Важно поэтому так организовать изучение этой дисциплины, чтобы студент в общих чертах мог представить суть и общественную значимость его будущей профессии, меру ответственности, с какой он должен подходить к овладению той или иной дисциплины. Предлагаемый учебно-методический комплекс (УМК) от других методических материалов отличается тем, что в нем вопросам профессиональной ориентации студента уделено особое внимание. Выделены приоритеты в профессиональной деятельности инженера-механика, высвечена их связь с нуждами производства, показана роль творческой инициативы. Впервые объектом проектирования становится машина, и требования к ней формулируются исходя из общих параметров задаваемых технологий. Механизмы рассматриваются как структурные составляющие машин и требования к ним формулируются в процессе проектирования. При этом машина рассматривается не как находка гения-одиночки, а как инструмент, создаваемый инженерами и рабочими «с целью облегчения умственного и физического труда, увеличения производительности[1]», улучшения качества. Участие в разработке этих инструментов становится доступным также и всем успевающим студентам. Предлагаемый УМК основывается на результатах учебной, научной и научно-методической работы автора на протяжении более сорока лет. Формально он соответствует типовой программе курса ТММ и М [2], но отличается главным образом постановкой вопроса и выделяемыми приоритетами. В соответствии с этим изменена направленность курса: название «Теория машин, механизмов и манипуляторов» поставленным задачам соответствует в большей степени. УМК предназначен для студентов-машиностроителей, но может быть полезным и для других специальностей, на которых изучается дисциплина ТММ. По мнению автора, даже беглое знакомство с ним поможет студенту окончательно определиться с выбором своей будущей профессии, будет способствовать активизации его деятельности в приобретении знаний.
3
УМК состоит из двух частей. В первую часть «Организационные основы курсового проектирования технологических машин» включены: 1. Рабочая программа курса. 2. Базовый конспект лекций. 3. Задачи для практических занятий с примерами решения типовых задач. 4. Лабораторный практику