E-Book Content
ИЗДАТЕЛЬСТВО
«МИР»
MATHEMATICAL IDEAS IN BIOLOGY У. MAYNARD SMITH Dean of the School of Biological Sciences University of Sussex
CAMBRIDGE AT THE UNIVERSITY PRESS 1968
Дж. Смит
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИДЕИ В БИОЛОГИИ
Перевод с английского
А.
Д.
Базыкина
Под редакцией и с предисловием канд. физ.-мат. наук Ю. И. Г и л ь д е р м а н а
ИЗДАТЕЛЬСТВО
«МИР» МОСКВА
1970
УДК 681, 142 : 57 + 61
Книга знакомит читателя с некоторыми математическими идеями и методами, полезными для био. логов. Основное значение при этом уделяется не статистике, с которой биологи, по мнению автора, достаточно хорошо знакомы благодаря многочисленным руководствам и монографиям, а применению в биологии аппарата дифференциальных и рекуррентных уравнений и теории вероятностей. Отдельные главы посвящены размерам животных, генетике популяций, теории мишени, процессам регулирования и т. д. В специальном приложении рассмотрены некоторые математические понятия, важные для усвоения основного текста (показательная, логарифмическая и тригонометрические функции, понятие о производной и интеграле и т. д.). Предназначена для биологов и медиков всех специальностей, в первую очередь для студентов и аспирантов.
Редакция биологической литературы
Инд. 2-10-2 112-70
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ В последние годы и у нас в стране и за рубежом вышло довольно много книг, посвященных приложению математических методов в биологии. В предисловиях к ним и авторы и редакторы с большой убедительностью доказывают необходимость оснащения биологической науки математическим аппаратом. И хотя чаще энтузиастами такого оснащения выступают не биологи, а математики, и те и другие, по-видимому, единодушны в принципиальной постановке вопроса: современной биологии необходима математика. Несмотря на все это, математизация биологии идет не так быстро, как хотелось бы. Можно указать две причины, тормозящие этот процесс. Первая состоит в том, что биологические явления, как правило, значительно более сложны, чем явления механики и физики, т. е. тех областей, где математика давно уже применяется с успехом. Кроме того, биологические явления сплошь и рядом имеют принципиально иные основы, нежели явления, с которыми приходится встречаться в технике и физике и к изучению которых хорошо приспособлен существующий математический аппарат. Отсюда следует, что биология требует, с одной стороны, более квалифицированной «старой» математики, а с другой —новых математических теорий (теория регулирования, теория самоорганизующихся систем и т. п.). Указанное обстоятельство можно отнести к разряду «объективных причин», затрудняющих проникновение математики в биологию. Другая же причина носит явно субъективный характер. Она кроется в системе профессиональной подготовки биологов. Начнем с того, что большая часть биологов (причем весьма квалифицированных) или вообще не знает
Предисловие к русскому изданию
математики, или знакома лишь с элементами математической статистики, необходимыми для обработки результатов наблюдений или экспериментов. Другая часть (как правило, это молодые специалисты, недавние студенты) хотя и знакома с фундаментальными понятиями математики, но относится к ним как филателист к заморским маркам — владеет, но не использует. Усвоенные математические понятия остаются лишь неким экзотическим излишеством. Их не умеют применять, не знают, где их можно использовать, и постепенно забывают. Объясняется это и более чем скромным количеством часов, отводимых на математику во многих университетах, и отсутствием специальных учебников математики для биологов, и пока еше небольшим числом специалистов-биологов, использующих в своих исследованиях математику. Все это типичные трудности роста, и с годами они постепенно преодолеваются. В этом важном деле большую пользу приносят таки