теория и методология географической науки : учеб. для вузов по направлению 510800 ''география'' и спец. 012500 ''география''


E-Book Content

ÂÛÑØÅÅ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ А. Г. ИСАЧЕНКО ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510800 «География» и специальности 012500 «География» Ìîñêâà 2004 ÓÄÊ 91(075.8) ÁÁÊ 26.8 ÿ73 È 85 Ð å ö å í ç å í ò û: ä-ð ãåîãð. íàóê, ïðîô., çàâ. êàôåäðîé ÐÃÏÓ èì. À. È. Ãåðöåíà, ÷ë.-êîð. ÐÀÎ, âèöå-ïðåçèäåíò ÐÃÎ Þ. Í. Ãëàäêèé; ä-ð ãåîãð. íàóê, ïðîô. ÌÃÓ èì. Ì. Â. Ëîìîíîñîâà Â. À. Íèêîëàåâ È 85 Èñà÷åíêî À. Ã. Òåîðèÿ è ìåòîäîëîãèÿ ãåîãðàôè÷åñêîé íàóêè: Ó÷åá. äëÿ ñòóä. âóçîâ / Àíàòîëèé Ãðèãîðüåâè÷ Èñà÷åíêî. — Ì.: Èçäàòåëüñêèé öåíòð «Àêàäåìèÿ», 2004. — 400 ñ. ISBN 5-7695-1693-3  ó÷åáíèêå äàíî ïðåäñòàâëåíèå îá ýâîëþöèè âçãëÿäîâ íà ñóùíîñòü ãåîãðàôèè è î åå ñîâðåìåííîé ñòðóêòóðå, ðàññìîòðåíû îñíîâíûå ïðèíöèïû è ïîäõîäû ìåòîäîëîãèè ãåîãðàôèè, ñèñòåìà èññëåäîâàòåëüñêèõ ìåòîäîâ, çàêîíîìåðíîñòè òåððèòîðèàëüíîé äèôôåðåíöèàöèè, à òàêæå òåîðèÿ ãåîñèñòåì è ãåîãðàôè÷åñêèå àñïåêòû âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèðîäû è îáùåñòâà. Çàêëþ÷èòåëüíàÿ ãëàâà êíèãè ïîñâÿùåíà ðîëè ãåîãðàôè÷åñêîé òåîðèè â ðåøåíèè ãëîáàëüíûõ ïðîáëåì ÷åëîâå÷åñòâà. Äëÿ ñòóäåíòîâ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, îáó÷àþùèõñÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Ãåîãðàôèÿ». ÓÄÊ 91(075.8) ÁÁÊ 26.8 ÿ73 ISBN 5-7695-1693-3 © Èñà÷åíêî À. Ã., 2004 © Èçäàòåëüñêèé öåíòð «Àêàäåìèÿ», 2004 ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ Ãåîãðàôèÿ — äðåâíåéøàÿ íàóêà ñ áîãàòûì îïûòîì èññëåäîâàíèé è òåîðåòè÷åñêèõ îáîáùåíèé — äî ñèõ ïîð, êàê ýòî íè ïàðàäîêñàëüíî, íå èìååò îáùåãî òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñêîãî ðóêîâîäñòâà äëÿ áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ-ãåîãðàôîâ. Èçâåñòíî íåìàëî âóçîâñêèõ ó÷åáíèêîâ è íàó÷íûõ ìîíîãðàôèé ïî òåîðèè è ìåòîäèêå èññëåäîâàíèé â îòäåëüíûõ îòðàñëÿõ ãåîãðàôèè — ãåîìîðôîëîãèè, ãèäðîëîãèè, ëàíäøàôòîâåäåíèè è ò. ä. Ó÷åáíèê ïî òåîðèè è ìåòîäîëîãèè ãåîãðàôè÷åñêîé íàóêè èçäàåòñÿ âïåðâûå. Ïðè÷èíû îòñòàâàíèÿ ãåîãðàôèè â ýòîì îòíîøåíèè îò äðóãèõ íàóê äîñòàòî÷íî ñëîæíû è íîñÿò îáúåêòèâíûé õàðàêòåð. Ñïåöèôèêà ãåîãðàôèè ñîñòîèò â åå ïîëîæåíèè íà ñòûêå åñòåñòâåííûõ è îáùåñòâåííûõ íàóê. Êàæäîé èç ýòèõ äâóõ ãðóïï íàóê ïðèñóù îñîáûé õàðàêòåð èçó÷àåìûõ çàêîíîìåðíîñòåé è ïîäõîäîâ ê èõ èññëåäîâàíèþ.  ãåîãðàôèè ñëîæèëèñü äâå íàó÷íûå âåòâè — åñòåñòâåííàÿ è îáùåñòâåííàÿ, ìåæäó êîòîðûìè â òå÷åíèå ðÿäà äåñÿòèëåòèé ñóùåñòâîâàëè êðàéíå ñëàáûå êîíòàêòû. Ê òîìó æå ó êàæäîé èç íèõ èìåþòñÿ ñâîè îòâåòâëåíèÿ âòîðîãî ïîðÿäêà — ñïåöèàëèçèðîâàííûå îòðàñëåâûå äèñöèïëèíû, ÷èñëî êîòîðûõ ïðîäîëæàåò ìíîæèòüñÿ (îñîáåííî â îáùåñòâåííî-ãåîãðàôè÷åñêîé ñôåðå). Ïðîöåññ äàëüíåéøåé äèôôåðåíöèàöèè íåñåò â ñåáå óãðîçó ðàñïàäà ãåîãðàôèè, è ýòî îáñòîÿòåëüñòâî óæå äàâíî áåñïîêîèò ãåîãðàôîâ. Ïðåäëàãàëîñü íåìàëî ðåöåïòîâ äëÿ ñîõðàíåíèÿ è óêðåïëåíèÿ åäèíñòâà ãåîãðàôè÷åñêîé íàóêè, íî îíè îêàçàëèñü íåýôôåêòèâíûìè. Åäèíñòâî ãåîãðàôèè íå ìîæåò áûòü äîñòèãíóòî, åñëè íå áóäåò ñîçäàí îáùèé ìåòîäîëîãè÷åñêèé è òåîðåòè÷åñêèé ôóíäàìåíò äëÿ âñåé ñèñòåìû ãåîãðàôè÷åñêèõ äèñöèïëèí. Îäíàêî â ñóùåñòâóþùèõ âçãëÿäàõ íà îáùóþ òåîðèþ è ìåòîäîëîãèþ ãåîãðàôèè ìû âñòðå÷àåì ìíîãî äèñêóññèîííûõ è ïîä÷àñ ïðîòèâîðå÷èâûõ òî÷åê çðåíèÿ. Ê ýòîìó ñëåäóåò äîáàâèòü, ÷òî â êîíöå ïðîøëîãî ñòîëåòèÿ îòå÷åñòâåííàÿ ãåîãðàôèÿ âñòóïèëà â ïîëîñó ìåòîäîëîãè÷åñêîãî êðèçèñà, ñâÿçàííîãî ñ ãëóáîêèìè ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèìè è èäåîëîãè÷åñêèìè ïåðåìåíàìè â ñòðàíå. Íåêîòîðûå ãåîãðàôû ñòàëè ïðåíåáðåæèòåëüíî îòíîñèòüñÿ ê ïðåäøåñòâóþùåìó îïûòó îòå÷åñòâåííîé íàóêè, ê íåîáõîäèìîñòè ïîääåðæèâàòü ïðååìñòâåííîñòü èäåé è â ïîèñêàõ íîâûõ îðèåíòèðîâ îáðàòèëèñü ê ìîäíûì çàðóáåæíûì ãåîãðàôè÷åñêèì è íåãåîãðàôè÷åñêèì êîíöåïöèÿì, ê íåòðàäèöèîííîé òåìàòèêå è ìåòîäèêå. Íîâåéøàÿ ãåîãðàôè÷åñêàÿ ëèòåðàòóðà èçîáèëóåò «íîâàòîðñêèìè» èäåÿìè, òðåáóþùèìè âåñüìà êðèòè÷åñêîãî îòíîøåíèÿ ê ñåáå. Ðàçóìååòñÿ, â ó÷åáíèêå íåò âîçìîæíîñòè îõâàòèòü âåñü ñîâðåìåííûé ïîòîê íîâàòîðñêèõ è ïñåâäîíîâàòîðñêèõ èäåé, ïðåòåíäóþùèõ íà òî, ÷òîáû ïðîèçâåñòè ïåðåâîðîò â íàóêå. Âìåñòå ñ òåì ðóê
You might also like