E-Book Content
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
П.П. Микитюк
ІННОВАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Киів – 2007
УДК 658.589.012.32(075.8) ББК 65.2902я73 М 59 Гриф надано Міністерством освіти і науки України (лист № 1.4/18"Г"690 від 08.08.2006 р.) Рецензенти: Крупка Я.Д. – доктор економічних наук, професор, декан факультету «Обліку і аудиту» (Тернопільський державний економічний університет); Дудар Т.Г. – доктор економічних наук, професор, завідувач кафед ри аграрного менеджменту та права (Тернопільський державний еконо мічний університет); Соляр Я.В. – керуючий філією «Тернопільського Центрального відділення Промінвестбанку». Микитюк П.П. М 59 Інноваційний менеджмент.Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 400 с. ISBN 9663643611 Навчальний посібник охоплює всі теми, передбачені програмою нормативної дисципліни «Інноваційний менеджмент» для студентів спеціальності «Менеджмент організацій» напрямку підготовки 0502 «Менеджмент». Розглядаються теоретичні і методологічні основи управ ління процесами інноваційного розвитку суб’єктів господарювання, особ ливості організаційних форм інноваційних компаній, їхня тактика і пол ітика на різних етапах життєвого циклу виробів і організацій. Значну увагу приділено питанням прогнозування, планування і забезпечення досягнення бажаних результатів, що сприяють інноваційному розвитку підприємств з обліком зовнішніх і внутрішніх факторів середовища. На прикінці кожного розділу наведено контрольні питання. Вміщено тести для перевірки знань студентів та термінологічний словник. Розраховано на студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів вузів, підприємців і керівниківпрактиків, яких цікавлять проблеми інноваційного менеджменту. ISBN 9663643611
© Микитюк П.П., 2007 © Центр учбової літератури, 2007
ВСТУП За сучасних умов орієнтації економіки України на підвищення конкурентоспроможності надзвичайно важливого значення набуває активізація інноваційної діяльності, оскільки без цього неможливим є здійснення прогресивних структурних зрушень у країні, суттєве оновлення реального сектора й загалом забезпечення сталого соціально-економічного розвитку держави. У наш час нововведення охоплюють усі сфери людської діяльності, радикально впливають на процес господарювання, змінюють соціально-економічні відносини в суспільстві. Неперервні і постійні інновації стають необхідною та природною формою існування будь-якої фірми, забезпечують їй конкурентоспроможність і виживання на ринку. Характерною рисою сучасності є інтенсивне зростання інноваційної активності на міжнародному рівні: збільшуються державні витрати на науково-дослідні розробки, змінюються системи освіти і професійної підготовки спеціалістів, створюються нові наукоємні галузі виробництва, формуються національні інноваційні системи; осягаються процеси введення і поширення інновацій – як вони працюють і як змусити їх працювати краще. Отже, інноваційні процеси охоплюють усі зміни, що відбуваються на планеті внаслідок людської діяльності. Інновації – це інструмент впливу на соціально-економічний процес розвитку суспільства. Тому інноваціями необхідно управляти. Цей процес управління називається інноваційним менеджментом. Проблемам інноваційної політики присвячені дослідження цілого раду відомих вітчизняних та іноземних ученихекономістів. Проте значна кількість питань удосконалення організаційно-економічного механізму активізації інноваційної діяльності й досі залишаються не висвітленими і потребують теоретичного, методичного та практичного вирішення. Нинішній стан регулювання інноваційної діяльності поки що не повною мірою відповідає сучасним вимогам і не має необхідної комплексної методологічної основи. Поява в навчальних планах українських ВНЗ дисципліни «Інноваційний менеджмент» продиктована вимог