формирование и развитие познавательного интереса к русскому языку у учащихся средней школы(автореферат)

На правах рукописи Бенина Елена Евгеньевна ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К РУССКОМУ ЯЗЫКУ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Специальность 13 00 02 теория и методика обучения русскому языку Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва, 2000 год Работа выполнена в Московском городском педагогическом университете на кафедре русского языка и методики преподавания русско! о языка и литературы филологического факультета НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Доктор педагогических наук, профессор ЛЬВОВ МР ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОППОНЕНТЫ Доктор педагогических наук, профессор ДЕЙКИНА А Д Кандидат педагогических наук, доцент ДЬЯЧКОВА Е В ВЕДУЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Государственный институт русского языка имени А С Пушкина Защита состоится 27 ноября 2000г в 10 часов на заседании Диссертационного совета Д 053 0104 в Московском педагогическом государственном университете по адресу 1 19435, Москва, ул Малая Пироговская, дом 1 С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке МПГУ по адресу г Москва, ул Малая Пироговская, дом 1 2000г Автореферат разослан 13 октября Ученый секретарь Диссертационного совета ЗИНИН С ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность исследования Диссертационная работа посвящена проблеме формирования и развития познавательного интереса к русскому языку у учащихся средней школы Русский язык - основной предмет изучения в средней школе Знание русского языка учащимися способствует лучшему усвоению ими других предметов, является фундаментом образования В настоящее время школа пережила определенные изменения. Изменился ее статус, условия обучения детей, характер деятельности учителя, сами ученики Разрабатываются новые программы, создаются альтернативные учебники, предлагаются новые технологии обучения. Большое внимание обращается на индивидуальные особенности учащихся Ученик становится соучастником учебного процесса, а не наблюдателем Одна