|
E-Book Content
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по ЛИТЕРАТУРЕ Демонстрационный вариант экзаменационной работы подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» ЛИТЕРАТУРА. 9 класс (2009 - 2) Экзаменационная работа для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 года (по новой форме) по ЛИТЕРАТУРЕ Демонстрационный вариант 2009 года Пояснения к демонстрационному варианту экзаменационной работы При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2009 году. Полный перечень элементов содержания, которые могут контролироваться на экзамене 2009 года, приведен в кодификаторе, помещенном на сайте www.fipi.ru. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. © 2009 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ ЛИТЕРАТУРА. 9 класс (2009 - 3) Экзаменационная работа для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 года (по новой форме) по ЛИТЕРАТУРЕ Демонстрационный вариант 2009 года Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей. В первой части работы предполагается анализ художественного произведения. Вам необходимо выбрать один из двух вариантов: или анализ фрагмента эпического (драматического, лиро-эпического) произведения, или анализ лирического стихотворения (басни). Будьте внимательны: экзаменационная работа не предполагает выполнение обоих вариантов. Выбрав для работы один из вариантов, внимательно прочитайте предложенный текст и последовательно выполните 5 заданий, которые предполагают ответ ограниченного объема. Выполняя первые четыре задания (1.1.1 – 1.1.4 или 1.2.1–1.2.4), постарайтесь сформулировать прямой ответ на поставленный вопрос (в примерном объеме 3-5 предложений) с опорой на текст, избегая пространных вступлений и характеристик. Пятое задание (1.1.5 или 1.2.5) предполагает не только размышление над предложенным текстом, но и сопоставление его с другим произведением или фрагментом, текст которого также приведен в экзаменационной работе (рекомендуемый объем письменного ответа 5-8 предложений). Вторая часть работы состоит из пяти заданий (2.1 – 2.5) в виде проблемных вопросов. Вы выбираете одно из предложенных вам заданий и пишите в жанре сочинения развернутый ответ (в объеме не менее 150 слов), аргументируя свои рассуждения, ссылаясь на текст художественного произведения. При выполнении экз