E-Book Overview
Под ред. Б.М. Неменского. — 2-е изд. — М.: Просвещение: Московские учебники, 1998. — 48 с.
Рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 1 класса 3-хлетней и 2 класса 4-хлетней начальной школы.Тетрадь содержит творческие задания практического характера по изобразительному искусству. Они помогут развить образное мышление и фантазию первоклассника, научат его использовать выразительные возможности красок, мелков, туши, пластилина, бумаги.Чем и как работает художник?Реальность и фантазия.О чём говорит искусство?Как говорит искусство.
E-Book Content
ИСКУССТВУ ТЕТРАДЬ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ П Р О С В Е Щ Е Н И Е МОСКОВСКИЙ УЧЕБНИК Условные обозначения материалов и инструментов — смешиваешь три основные краски; — три основные краски смешиваешь с белой; О — три основные краски смешиваешь с белой и чёрной; — изображаешь цветом; рисуешь пастелью или восковыми мелками; — изображаешь линией; — лепишь из пластилина; вырезаешь и склеиваешь из белой и цветной бумаги. твоя МАСТЕРСКАЯ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ДЛЯ 1 КЛАССА ТРЁХЛЕТНЕЙ И 2 КЛАССА ЧЕТЫРЁХЛЕТНЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Под редакцией Б. М. НЕМЕНСКОГО Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации 2 - е и зд а н и е «Просвещение» АО «Московские учебники» Москва, 1998 Посмотри, какой разноцветный мир тебя окружает! Нарисуй бабочку, смешав три главные краски — красную, жёлтую и синюю. Сливаясь между собой, краски образуют новые цвета. 5 С ^ Ь <> 6 Сделать день солнечным и светлым тебе поможе1 белая краска. А здесь пусть будет гроза, буря. Изобразить такой день тебе поможет чёрная краска. Мягкой пастелью нарисуй разноцветный дождь. Цветные мелки помогут тебе осветить этот город ярким салютом. 9 Линия — выдумщица! Придумай и дорисуй так, чт получились забавные зверюшки. л ПРИЧИН!.... ........ А теперь преврати эти пятна в птиц, зверей, в разные волшебные существа. 11 Кусок пластилина можно превратить ... в кого? Рассмотри этот игрушечный городок и построй из бумаги свой. 13 7\ Реальность и фантазия Нарисуй в этой раме себя — получится автопортр Нарисовать можно всё. Нарисуй то, о чём ты Художник — настоящий фантазёр. Посмотри, каки) птиц и зверей он нарисовал и вылепил! 16 А теперь ты сам нарисуй сказочных птиц и зверей. 17 Укрась кокошник, сарафан, зеркальце красавицы. 19 С наступающим Новым годом! Напиши красками праздничную ёлку. 20 Рассмотри внимательно новогодние игрушки из бумаги и придумай свои. 21 О чём говорит искусство? Цветом можно изобразить и своё настроение. «Мне грустно». 22 |Ч Я и м м я т .м 1 " ^ 1 я ~ " * — а*, «Мне радостно». 23 А здесь злой колдун. Пусть сразу будет видно! 25 Этот воин угрожает. Покажи это, украсив шлем и воина. 26 А этот воин — защитник. Укрась щит и шлем так, чтобы понятны стали его намерения. 27 I Нарисуй отражения в зеркальцах их хозяек и объясни, почему ты так решил. 29 Как ты думаешь, кто живёт в этом доме? Нарисуй! 30 Это добрая Фея. В каком дворце она живёт? Нарио его! А это злая сказочная колдунья. Придумай и нарисуй замок, в котором может жить она. 33 Как говорит искусство? / ; '‘ЛИ*'* Оранжевый костёр — весёлый и теплый, а кругом холодная синяя ночь. Нарисуй их! 34 Пусть засветится огнём Жар-птица! Какого цвета станет тогда всё вокруг? Назови тёплые и холодные цвета. 35 Цвет может быть тихим и мягким. Нарису