а я сам. книга для тех, кто начинает мастерить

Preparing link to download Please wait... Download

E-Book Overview

М.: Детская литература, 1984. — 239 с.: ил.
Для среднего возраста.Книга учит школьников умению пользоваться различными инструментами, мастерить простейшие вещи для дома и школы.
<strong>Содержание:
Про молоток и гвозди.Про клещи и другие нужные вещи.Про отвертки и шурупы.Семь раз отмерь..и один — отрежь.Отверстие — не дырка.Рисуем и чертим.Твои первый цех.Сделай для мамы.С пылу с жару.«Включено» — «Выключено».Прочно и навсегда.Все цвета радуги.Слово о мелочах.Что значит «эврика!»?Твое счастье и твое горе.Смотрись в зеркало. Иногда.Повторение пройденного.

E-Book Content

АНАТОЛИЙ МАРКУША Б И Б Л И О Т Е Ч Н А Я С Е Р И Я АНАТОЛИ И М АРКУША и сш КНИГА ДЛЯ ТЕХ, КТО НАЧИНАЕТ МАСТЕРИТЬ • • • ББК74.213.852 6(07) Книга для тех, кто начинает мастерить Оформление и рисунки Ю. Ж И Г А Л О В А М 4802020000— 1Q& 109_ 84 М 101 (03)84 © ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСКАЯ Л И ТЕ РА ТУР А», 1978 г. AlVaKo 26/01/2014 Человек умеет работать!., маленький человек когда он хочет работать не­ победимая сила! И поверьте: в конце концов этот маленький человек сделает все чего захочет. , ,— , М. ГОРЬКИИ D тот год я снова приехал на маленький эстонский хутор. Приехал под вечер и сразу оглох от такой тишины, такой настоящ ей тишины, что можно было не напрягаясь слуш ать беличью возню в непроницае­ мых сосновых кронах, можно было уловить даже шорох падающих шишечных чеш уек. Не успев толком оглядеться, я сразу же завалился спать; уснул, как ум ер, а когда проснулся, было уже утро др угого дня — голубое, прозрачное, см олистое. Стоило выйти во двор, вместо забора обсаженный сиренью, и я сра­ зу увидел Матти. М альчишке было лет двенадцать, выглядел он кр е­ пеньким, основательным, неторопливым мужичком. — Тере,— сказал я, что по-эстонски означает «здравствуй». Матти улыбнулся в ответ, сказал: 3 — Т ер е-тер е...— и тихонько пошел к сараю . По-хозяйски осм отрел козлы, неспешно достал из-за поленницы длинную двухручную пилу, и... началось нечто странное и поначалу для меня соверш енно непонятное. М атти набросил на ручку пилы вожжи, закрепил их, а другой конец вожжей привязал к пружине, висевшей на стене. Признаться, я ничего не понял и с интересом ожидал, что произойдет дальш е. А дальше оказалось — при помощи пружины и вожжей Матти вели­ колепно управлялся с большой поперечной пилой самостоятельно, один. Еловые поленья он разделывал быстро и аккуратно. И тогда вдруг я понял, какой неожиданный подарок получил от этого симпатичного парнишки. Ведь он, сам того не ведая, подсказал мне название книги, которую я давно уже собирался написать. Теперь эта книга перед тобой. О чем она? О м олотках, клещ ах, пилах, о хитрых приемах простой работы и о том , как и когда мальчишки становятся взрослыми. Ведь это очень важ­ н о — когда? И я дум аю , те, кто лю бят говорить: «Вот получу паспорт...», или: «Вот кончу ш колу...», или: «Вот стану инженером — тогда...»— ош ибаю тся. Взрослы м, настоящим мужчиной можно сделаться и в двенадцать и в тринадцать лет, только для этого нужно приучить себя к сам осто­ ятельности. Сам ом у себя приучить! И про то, как этого достигнуть, тоже рас­ сказывает книга. Поэтом у она и называется «А я сам ...». Книгу эту можно читать подряд, а можно начинать с середины, можно предварительно познакомиться с рисунками и после решить, за что браться в первую о ч ередь,— это кому как захочется. О б одном только прошу: пожалуйста, не тороп