информатика: представление информации и программирование

Preparing link to download Please wait... Download

E-Book Overview

Учебное пособие для студентов всех специальностей очной формы обучения. — Омск: Издательство "Прогресс" Омского института предпринимательства и права, 2005. — 136 с.
Учебное пособие предназначено для изучения курса "Информатика" студентами очной формы обучения. Перечень разделов, охваченных пособием, соответствует требованиям Государственного стандарта по этой дисциплине и включает в себя материал по темам: "Системы счисления", "Измерение информации", "Логика" и "Основы программирования". Раздел по программированию содержит основы программирования на языке Visual Basic for Application (VBA).

E-Book Content

. , . , : -2005 . 32.81. 7 72 . , . , . . : . – : , 2005. – 136 . « « . » , , », « », « » : ». « Visual Basic for Application (VBA). : ., . ., , . , © . . , . , 2005 « © , » , 2005 « » . . » 04190 06.03.2001 . . 09.02.05. 60 84/16. .11,0. .- . .11,6. , 644112, . , . 2 24.12. 04. 485. , 13 60 . , ( ) 90%) ( . , 9% – 1% - ( , , ). . . , , , , . . , , , , . . ( , ). ( ). , , , , . , . – , . , , , ( - ). ), ( .). Internet , . , , . , , , . ( ( ), , ). , , . , . 3 , . . – , , , . I. . , . , . , : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. – , , . : . , – . . (100), D (500), M (1000). : I (1), V (5), X (10), L (50), C . XXX (30) , X – 10, 10+10+10=30. V (205) , 100+100+5=205. 100, , , ! , , 60 , 1 – 60 ). 4 60 ( 1 . . , , , 2, – 1) , , – 10, (0 8, ( 16 ( ) – . 1). 1 – q 10 2 8 16 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 0, 1 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A (10), B (11), C (12), D (13), E (14), F (15) q- q, . q . , . . 1. 9 . 2, . . , 1001 , 9 . 910=10012 ( , 9 8 1 2 4 4 0 2 2 2 0 2. _345 2 1 0 1 ). 2 0 34510 . 8 5 344 _43 8 1 40 _5 8 3 0 0 5 . 5318. q, q- , q , , , . , , . 1. 0, 0,25 . 25 2 0 ´50 2 1 00 ´ , , 0,2510=0,012. 0,25 2. 0, 1 0 0 1 - 0,01 0,610 . 6 2 2 ´ 2 4 ´ 2 8 ´ 2 6 … ´ . 0,10012. 3. , 0,2310 . 6 . 0, 1 6 5 6 23 8 84 ´ 8 72 ´ 8 76 ´ 8 08 ... ´ . 0,16568. , , . 4. 1. 7,510 . 7 : _7 2 6 _3 2 1 2 _1 2 1 0 0 1 710=1112 2. 0,5 0, 1 : 5 2 0 ´ 0,510=0,12 . 111,12. 5. _62 16 48 _ 3 16 14 0 0 3 62,510 . 0, ´ 5 16 8 0 . 3 ,816. 7 qq: