методика и технология медиаобразования в школе и вузе [DOC]

Preparing link to download Please wait... Attached file not found

E-Book Overview

Таганрог: Изд. центр Таганрог. гос. пед. ин-та, 2009. — 320 c.В монографии рассматриваются вопросы методики и технологии медиаобразова-тельного процесса в средних и высших учебных заведениях. Автором представлены теоретические и историко-педагогические основы методики и технологии медиаобра-зования, наиболее перспективные современные методические подходы, разработанные в практике школьного и вузовского медиаобразования. Книга предназначена для студентов вузов, аспирантов, преподавателей высшей школы, учителей, исследователей в области педагогики и медиаобразования. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации № 03.13.30 «Медиаобразование», утвержденной и зарегистрированной в 2002 году учебно-методическим управлением по специально-стям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации.Введение<strong>Теоретические и историко-педагогические основы методики и технологии медиаобразованияСущность и основные понятия медиаобразования.Философско-методологические основы медиаобразования.Генезис методических подходов к отечественному медиаобразованию.<strong>Методика и технология медиаобразования на современном этапе.Современные методические подходы к медиаобразованию (теоретические аспекты проблемы).Методические основы анализа произведений медиакультуры.<strong>Учет возрастных особенностей и медиапредпочтений школьников и студентов в процессе медиаобразования.Медиапредпочтения современной детской и молодежной аудитории.Психолого-педагогические особенности медиаобразования младших школьников.Психолого-педагогические особенности медиаобразования учащихся подросткового возраста.Психолого-педагогические особенности медиаобразования старшеклассников и студентов.<strong>Организация медиаобразовательных занятий в школьной и студенческой аудитории.Формы, методы, приемы медиаобразовательного процесса.Медиаобразовательные задания для школьников.Методика осуществления проблемного анализа произведений аудиовизуальной медиакультуры в студенческой аудитории.ЗаключениеБиблиографический списокПриложение

---

E-Book Information

• Language: Russian

• Topic: 203

• Library: twirpx

• Commentary: 1,947,912

• Org File Size: 2,863,616

• Extension: doc

• Tags: Педагогика Дидактика Современные образовательные технологии Информационные технологии в образовании Медиаобразование