актуальные проблемы модернизации математического и естественно-научного образования 2010
Preparing link to download
Please wait...
Download
E-Book Overview
Матер. регион. науч.-методич. конф., г. Балашов, 8 апреля 2010 г. — Балашов : Николаев, 2010. — 96 с.В сборнике представлены материалы научных докладов, посвященные актуальным проблемам модернизации математического и естественно-научного образования в школе и в вузе. Акользина Е. А. Возможности использования интерактивной доски на уроках информатики в начальных классахБалабанова О. М., Рыжкова В. Математические задачи со страниц газетБоброва Н. С., Хахулина И. А. История родного города в математических задачах (65-летию Победы посвящается)Галаева Е. Г. Использование современных образовательных ресурсов на уроках математики Горелова Ю. И., Фадеева И. А. Использование геометрических преобразований при построении графиков функций Добрынина А. В. Особенности изучения геометрического материала в начальных классах по программе «Школа России» Ерофеева А. О. Компьютер как средство контроля на уроках математики Заярная О. В. Применение интерактивной доски на уроках математики в начальной школе Зернов В. Н. Обучение вычитанию многозначных чисел в начальной школе Зиновьев П. М., Зиновьева Т. Ф. Роль задач, изучаемых в начальной школе, для математического образования школьников Кертанова В. В. О роли элементов теории вероятности в математическом образовании Кобзева Т. П. Геометрический материал в учебнике «Математика» (авторы В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачева) УМК «Начальная школа XXI века»Ляшко М. А., Ляшко С. А. Неравенство с параметром: урок одной задачиНархова С. Ю. Роль уроков математики в развитии логического мышления младших школьниковНепряхина Е. В. Проблемы модернизации математического образования в средней школе Носова Е. П. Использование мультимедийных пособий на уроках математики Павлова Е. Ю. Повторяем стереометрию по готовым чертежамРзянина В. В. Формирование ключевых компетенций у учащихся через применение ИКТ на уроках математикиРыжкова О. Я. Об одном из способов решения задачи части С Единого государственного экзамена Соловова Н. А. Возможности использования информационных технологий в преподавании математики (из опыта работы) Толстолуцких Н. П., Остроухова Н. А. Дидактическая игра как метод активного обучения математике в начальной школеФомичева Е. А. Использование интерактивных тренажеров на уроках математики в начальной школе Фурлетова О. А. Геометрическая составляющая ЕГЭ по математике Цаплина Т. А. Планирование образовательных результатов с учетом формирования ключевых компетентностей учащихсяШатилова А. В. Основные направления совершенствования методической подготовки учителя математики в условиях модернизации образования Юрко О. А., Юрко О. А. Информационные технологии в преподавании математики Бубнов А. А. Решение задачи теплопроводности средствами Matlab PDE Toolbox Бубнов С. А. Метод конечных элементов в решении задач механики Василенко Ю. В. Применение ИКТ на уроках физики Давыдов Д. А. Об актуальности медиаобразования в вузе Жукова Л. А., Решетникова В. Н., Ерофеев А. Н. О содержании учебной практики для учителей информатики Костырев Г. Е. Информационные технологии в учебном процессе Костырев Ю. Г. Информационные технологии как фактор повышения качества компетентностной подготовки специалистов Кузнецов О. А. Моделирование производственной функции в MathCad Лотарев А. В. Новые образовательные программы как путь модернизации дополнительного образования Павлова О. С. Применение информационных технологий к коррекции несобственных задач линейного программирования Парфенова А. В. Оценивание результатов обучения по информатике Пичугин В. В. Социальные сервисы Интернета в арсенале учителя Савилова О. В. Решение логических задач на уроках информатики Сорокин А. Н. Расчет коэффициента отражения измерительного резонатора Сухорукова Е. В. «Кампус» как среда профессионального взаимодействия педагоговТараканов А. Ф